Психолог предупредила о серьезной опасности мультиков для дошкольников

Психолог предупредила о серьезной опасности мультиков для дошкольников

Просмотр мультиков может привести к потере концентрации у дошкольников, а также мешать их полноценному развитию, это особенно опасно для детей в возрасте до года. Об этом «Москве 24» https://www.m24.ru/news/26082026/934519 детский психолог Надежда Резенова.

По ее словам, в результате такие дети могут показывать более низкие результаты в учебе. У них будет формироваться клиповое мышление, которое связано с невозможностью глубоко анализировать информацию.

«Детям до года я бы советовала вообще не давать смотреть телевизор и какие-либо гаджеты. В качестве исключения это можно делать только в экстренных ситуациях. Дело в том, что малышам крайне важно активно познавать мир всеми возможными способами: через ощущения, эмоции, прикосновения, звуки, движения. Сидя у экрана, дети не закрывают все познавательные потребности», — подчеркнула Резенова.

Кроме того, она посоветовала ограничивать экранное время для детей в возрасте до шести лет и в ближайший год перед школой. Вместо этого важно развивать крупную моторику — бегать, прыгать, скакать и вовлекаться во всевозможные подвижные игры. Родителей также призвали не оставлять ребенка перед экраном, потому что его развитию способствуют взаимодействие с природой, общение со сверстниками, рисование, собирание кубиков и пирамидок и так далее.

Педагог-психолог, автор развивающих книг для детей и родителей Шамиль Ахмадуллин до этого https://www.gazeta.ru/family/news/2026/07/09/28863991.shtml «Газете.Ru», что анимация, созданная с помощью нейросетей, принципиально отличается от классической. Если традиционные мультфильмы — от советских до современных авторских проектов — строятся вокруг сюжета, характеров и эмоционального опыта, то в ИИ-контенте часто отсутствует цельная история.

Ранее россиянам https://www.gazeta.ru/style/news/2026/06/16/28699363.shtml, чем занять ребенка в полете.